4月24日下午，呼吸健康科普基地为越秀区中六幼儿园的孩子们带来了一场别开生面的科学探索之旅，科普基地以“神奇的微生物”为主题，通过寓教于乐的科普活动，在幼儿心灵中播撒科学的种子，为青少年科学素养的培育注入新活力。

科学课堂：揭开微观世界的神秘面纱

活动中，王伟教授以“神奇的微生物—看不见的小小生命”为题，用童趣盎然的语言为孩子们讲述了微生物的奇妙世界。通过生动的图片和动画，孩子们认识了细菌、真菌等微生物的多样形态，了解到这些“看不见的朋友”如何守护健康，又如何在不良卫生习惯下“变身”致病元凶。王教授还通过趣味示范，教会孩子们正确的咳嗽、打喷嚏姿势，让健康意识悄然扎根。

随后，任妮娜副主任医师以“手上的病菌大作战”为主题开启互动课堂。她将复杂的细菌知识转化为趣味故事，带领孩子们认识手部细菌的种类与传播途径。伴随着原创“洗手歌”的欢快旋律，孩子们一边歌唱，一边学习七步洗手法，在游戏中掌握健康生活的金钥匙。

动手实践：触摸科学的温度

科普基地特别设计了沉浸式实验环节，让孩子们化身“小小科学家”。显微镜观察区中，小鼠肺组织的切片向孩子们展开一幅微观画卷，透过镜头，他们第一次近距离观察肺泡与支气管的精密结构，惊叹声此起彼伏。

在细菌培养实验中，孩子们小心翼翼地将手印留在无菌琼脂平板上。科普工作人员将样本带回实验室培育，次日，这些“手印”便会长出形态各异的菌落。通过观察自己的手部“细菌地图”，孩子们直观感受到勤洗手的重要性，科学知识由此转化为行动自觉。

科学探索永无止境，而兴趣的萌芽往往始于童年的一次惊叹。这场充满欢笑与发现的科普之旅，不仅让孩子们触摸到科学的温度，更在他们心中点亮了一盏求知的明灯。未来，基地将进一步联合中小学开发系列主题课程，将微生物学、呼吸健康等知识与实践体验深度融合，打造“课堂+实验+互动”的创新科普模式，点燃更多青少年的科学热情。